5年算数　手を動かして考える

現在、5年生は円周について学習しています。

ほとんどの子が、すでに円周率という言葉を知っている状態ですが、

それが何を表しているのかをきちんと説明できる子は少ないです。

 

 

 

 

 

 

 

「円周率ってなあに」「３.14でしょ」

とこんな感じです。

今日は、実際の円の周り（円周）をはかってみて円の直径と円周の関係を考えてみました。

 

 

 

 

 

 

 

作業を楽しみながら、子ども達の中に発見があったようです。

手を動かしてかんがえる活動を大切にし、子ども達の力を伸ばしていきたいです。