4年生の美術では、木工の授業として、ミニチェアーを作ります。 一本の木を計測し、寸法通りにカットします。 そのためにはノコギリを使って真っ直ぐ切る、カナヅチを使って釘を真っ直ぐに入れるなどの経験が必要です。
5年生 授業にしっかり集中できる休み時間の過ごし方
5年生では、今ドッジボールが大流行中。 男子対女子に分かれての大熱戦が、休み時間ごとに繰り広げられています。 男子が優勢ではありますが、時には女子が男子に勝利することも。 授業中は真剣に学習に
6年生の日常とは。
6年生は、今年度、1月25日から入試休みに入っています。 そこで今週は、6年生は毎朝Zoomによるホームルームを開いています。 休校でも友達と顔を合わせ、規則正しい生活が送れると嬉しく思っています。 &nb
3年生社会 好奇心のかたまり
3年生では、先日の社会で、学校や町の消防設備ついて学びました。 学校の中にある設備を実際に見に行ったり、通学路中にどれだけの設備があるのか見に行きました。 消火水槽のマンホールを見て、 「この穴から水が見え
<校長ブログ009>大人の目、存在は、子どもの心を深く、豊かに耕す
むさしの学園では、保護者の方々が、子ども達の送り迎えをしてくださることを歓迎しています。 公共交通機関を使って通学する児童の多い私学である以上、子ども達の安全を確保するため、大人の目が多いほうがいい、というのは確かです。
竹を使った美術の制作・続き
先日、府中の農家さんから分けて頂いた竹を2年生の美術で活用する記事を書きました。 いよいよ、その竹を使って、箸づくりを始めました。 2学期の初めに小刀で鉛筆削りに挑戦していましたので、大切な注
コロナだけでなく、安全に対する備えは必要
コロナ禍でも地震に対する訓練は非常に大切です。 むさしの学園では、コロナ休校前には毎月のように地震、火災、防犯訓練のいずれかを行っていました。 コロナ対策で「密」を避けるため、自粛していましたが、地震はコロ
登校するなり、外に飛び出していく子ども達。
開門してから朝の授業が始まるまでの時間の様子です。(1~3年生) 朝のこの遊びの時間を楽しみたいがために、着替え、宿題の提出、朝の授業準備を急ぐ男の子が多いです。 「1分1秒でも遊びたい!」
ムリなく、効果も実感できることが継続のコツ
日頃からペットボトルキャップの回収は、順調に進んでいます。 気が付くといっぱいなっている事が多く、エコ意識の高まりを感じます。 集まったキャップは、ワクチンとなって、役立てられています。
6年生 最後の学期の過ごし方
3学期、六年生の体育では、エイサー踊りをしています。 エイサー踊りは、一人ずつ太鼓を持ち、みんなで踊りと音を合わせ、練習をしています。 初めは、踊る事で精一杯だったのが、だんだんと「太鼓の音を合わせること」